ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Propósito: Comparen los diferentes elementos que requiere el cuerpo humano.
(Una sesión de 50 min.)
1. Analizar en parejas, páginas sugeridas para reunir información que les permita realizar una presentación en Power point sobre las sustancias químicas que requiere nuestro cuerpo?
(una sesión de 50 min.)
1. En aula de medios identificar las páginas www.wikipedia.com y
2. Organizar la información en tablas, mapas conceptuales, videos, imágenes, etc. en equipos de cuatro elementos.
3. Compartir información con sus compañeros, realizando su presentación, en Power point y aplicando el modelo de Lewis.
ACTIVIDADES DE CIERREPropósito: Comprobar la necesidad de tener las dosis necesarias de elementos químicos en nuestro cuerpo humano a través de la información requerida.
EVALUACION (una sesión de 50 min.)
Presentación de su esquema de organización, la representación química y un cuestionario.
Después de hacer su presentación se evaluará con las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es el elemento considerado el solvente universal?
2. ¿En qué cantidades se necesitan los elementos estudiados para nuestro cuerpo?
3. ¿Qué ocurre si en nuestro cuerpo existen dosis mayores o menores de las requeridas?
4. ¿Qué elemento es indispensable para nuestro cuerpo?
5. ¿Cuáles son las propiedades del agua y como se representan?